Institut für Fachdidaktik Sprachen
Bei der Zusammenführung der Lehrer/innenausbildung im Kanton St.Gallen unter dem Dach der PHSG sind verschiedene Forschungsinstitute entstanden. Einen Teil meines Pensums leiste ich als Mitarbeiter des Instituts für Fachdidaktik Sprachen.
Die offizielle Webseite des Instituts für Fachdidaktik Sprachen (PHSG) finden Sie hier.
BiLi Sachfachunterricht an der Oberstufe BuGaLu
In diesem Pilotprojekt soll an der Oberstufe Bütschwil-Ganterschwil-Lütisburg (Toggenburg) ein Freifachangebot für bilingualen Sachfachunterricht entstehen. Hier finden Sie die Projektseite.
Bilingualer Unterricht auf der Mittelstufe
Bei diesem Projekt handelt es ich um ein Kooperationsprojekt mit der PHZ Luzern. Es untersucht Möglichkeiten, bilinguales Lehren und Lernen auf der Mittelstufe einzusetzen. Die Projektleitung liegt bei Herrn Dr. Hans-Peter Hodel (Porträt).
Hier gehts zur Projektbeschreibung.
Weiterbildung Englisch FL
Das Institut für Fachdidaktik Sprachen organisiert im Jahr 2011 im Fürstentum Liechtenstein eine Weiterbildung für Englischlehrpersonen.
Materialien zu Block 1: Mehrsprachigkeitsdidaktik
Literatur (Auswahl):
Edmondson, W.J., House, J. (1997). Language awareness. Tübingen.
Ellis, R. (1997). Second language acquisition. Oxford.
Hufeisen, B. & Lindemann, B. (Hrsg.) (1998). Tertiärsprachen: Theorien, Modelle, Methoden. Tübingen: Stauffenburg.
Krashen, S. (1981). Second language acquisition and second language learning. New York.
Neuner, G., Hufeisen, B., Kursisa, A., Marx, N., Koithan, U. & Erlenwein, S. (2009). Deutsch als zweite Fremdsprache. München: Goethe-Institut.
Rampillon, U., Zimmermann, G. (1997) (Hrsg.). Strategien und Techniken beim Erwerb fremder Sprachen. Ismaning: Hueber.
Wiater, W. (2006). Didaktik der Mehrsprachigkeit. In Wiater, W. (Hrsg.). Didaktik der Mehrsprachigkeit. Theoriegrundlagen und Praxismodelle (S. 57-72). München: Verlag Ernst Vögel.
Wolff, D. (2002). Fremdsprachenlernen als Konstruktion: Grundlagen für eine konstruktivistische Fremdsprachendidaktik. Frankfurt/Main: Peter Lang.
Links (Auswahl):
1. "Was bringt Frühenglisch?" (Beitrag in 10vor10 vom 25. November 2010)
2. Englisch in den 6. Klassen Appenzell Innerrhoden (Evaluationsbericht als Download, 2005)
3. Mehrsprachigkeit (Überblick)
4. Sprachenkonzept der Schweiz (1998)
5. Nationale Bildungsstandards im Fachbereich Fremdsprachen (EDK); Stand: November 2010 (FAQ)
6. Sprachenkonzept für die Volksschule des Kantons St. Gallen (offizielle Seite)
7. Informationen des AVS des Kantons St. Gallen zu Young World
8. Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: Lernen, lehren, beurteilen (GeR)
9. Offizielle Website des NFP Projekts 56: Sprachenvielfalt und Sprachkompetenz in der Schweiz.
10. Projekt Pri-Sec-Co (Europäisches Projekt zum Brückenschlag zwischen Primar- und Oberstufe im Bereich des Fremdsprachenlernens)
11. Projekt "Passepartout" (EDK Nordwestschweiz)
12. Beispiel für Vokabulartraining mit Young World auf der Mittelstufe (Lehrperson: I. Raschle, Jonschwil)